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A Deficiência multipla é a
associação de duas ou mais deficiências com comprometimentos que acarretam
consequências no desenvolvimento global e na capacidade adaptativa.
A surdocegueira é
caracterizada pela perda visual e auditiva independente da sua quantidade, esta
dupla perda sensorial, requer métodos de comunicação especiais, para lidar com
as funções da vida cotidiana, por isso, é necessário incentivar e ensinar a
pessoa com surdocegueira de como usar sua visão e audição residuais, com os
outros sentidos remanescentes, oferecendo informações sensoriais adequadas que
estimulem sua curiosidade.
É de extrema importância
favorecer o desenvolvimento do esquema corporal da pessoa com surdocegueira ou
deficiência multipla, pois é a partir do corpo e por meio dele que o homem
descobre o mundo e a si mesmo.
São muitos os desafios que
os educadores que trabalham com deficiência multipla e surdocegueira encontram
para desenvolver estratégias que possibilitem o crescimento do aluno. Portanto
torna-se importante, favorecer as informações sensoriais e a organização do
esquema corporal, assim estimulando a sua interação com o mundo.
